浙江英语高考事件为官僚作风再敲警钟

首席评论

□阅尽

闹得沸沸扬扬的浙江英语高考事件尘埃落定。前日，浙江省政府召开新闻发布会，认定这是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。省政府决定取消这次考试的加权赋分，恢复原始得分。同时，决定免去郭华巍省教育厅党委书记职务，责令其辞去省教育厅厅长职务，并对省教育考试院党委书记及相关责任人追究责任。

从11月24日浙江高考英语科目成绩公布，引发对成绩和加权赋分方式的质疑，到成立由省长挂帅的调查组迅速公开调查结果，有错必纠，追责罢官，并且是从省教育厅到考试院，上下查处一批人。浙江省对这起公共事件的处理，可谓雷厉风行，毫不手软。这种及时回应公众关切，不护短、不回避矛盾的做法也得到了舆论的肯定。

但此事触发的社会思考并未就此止步。可以说，有关方面对事件为“重大责任事故”的定性就颇耐人寻味。在常人看来，各种安全生产事故似已见得多了，玩忽职守引发的责任事故也不稀罕，但因决策造成的责任事故却并不常见。何况关乎众多学子命运的高考，居然曝出“重大责任事故”，在我国几十年的高考史上，确实罕见。

从调查结论看，浙江此次英语高考至少有两点重大错误。一是加权赋分决策依据不充分、决策严重错误，导致结果不公正、不合理。根据该省高考改革试点规定，语、数、外每门课的满分均以150分计。英语在加权赋分后满分可以超过150分的红线，明显与相关规定不符。另外，由于计算方式的粗糙与不合理，加分后并不能反映考生的真实水平。况且，加分须在考试前明确，但此次却是考试后另加，既有违公平，亦有失公信。

二是决策程序不合规。像高考这种涉及面广,增减一分或就决定诸多人命运的事上，其决策理当经过充分论证、研究、集体决策等严格的决策程序，但教育部门负责人却个人说了算。省考试院作为直接执行部门，竟在多数人反对的情况下，盲目执行上级错误决定，最终酿成恶果。

此次英语考试加权赋分的影响是恶劣的。深究其因，从决策到执行无不透着官僚作风的魅影。如此重大决策，不经过科学、民主、公开透明的决策程序，惟长官意志、领导说了算。即便考试院的专家看出其弊，多数人有不同意见，但只因是“厅领导”的决定，明摆着是坑也要往下跳，最终是“最专业的人犯了最不专业的错误”，贻笑大方。

正所谓，官僚主义害死人。多年来，尽管整治官僚作风的行动从未停止，但有些人高高在上，听不得不同声音，对群众的吁求无感。现代社会的权力，须在科学民主的法治轨道中运行，独断专行就势必“脱轨”。浙江英语高考事件看似偶然，其实正是官僚作风不除的恶果，理当引起社会各方的警惕。

（作者是本报首席评论员）