我家的车

文/张立美 图/春鸣

4月8日，深圳市南山区荔海春城国际幼儿园一名女老师布置家庭作业，要求家长给孩子拍张以“我家的车”为主题的照片用于装饰班级主题墙。此举遭家长质疑侵犯隐私，且易引发幼儿攀比。11日，南山区教育局回应称，该局获悉情况后立即叫停，幼儿园和教师都已向家长致歉。（4月14日《钱江晚报》微信公众号）

幼儿园老师给学生布置“我家的车”作业，不少人认为这份作业背后的用意是要对学生家庭经济状况“摸家底”，从而将学生分为三六九等，进而对学生进行区别对待，对学生进行因“财”施教。有网友笑称，这是“想多了”。

或许这真是某些家长“想多了”，这其中却也透露出不少家长的教育焦虑心理。

在现实生活中，确实有少数师德不高的老师因“财”施教。因而，家庭经济状况不是特别富裕的学生家长，就特别担心遇到因“财”施教的老师。

再者，老师给学生布置拍“我家的车”照片作业，并装饰在班级主题墙上，让学生家的车辆和家庭经济状况直接展现在全班同学面前，这就难免会引起学生之间的讨论，从而滋生攀比心理，这也是很多家长最担心的地方所在。

给学生布置拍“我家的车”照片作业，招致家长愤怒和不满，不能怪家长玻璃心。这提醒学校和老师在给学生布置作业时，要理性、科学，尽可能不要布置引起家长误解的作业。