11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上,习近平总书记分析了进入新发展阶段的理论依据、历史依据、现实依据,阐述了深入贯彻新发展理念的新要求,阐明了加快构建新发展格局的主攻方向。
新年伊始,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班。习近平总书记出席开班仪式并发表重要讲话。殷切期望省部级领导干部要“准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局。推动‘十四五’时期高质量发展。” 既瞄准“关键课题”又瞄准“关键少数”,是在关键当口定向新发展阶段,明确全面建设社会主义现代化国家如何开好局、起好步。
去年闭幕的党的十九届五中全会审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,擘画出未来五年和二〇三五年远景目标蓝图。今年是“十四五”规划的开启之年,能否开好局,起好步,事关“两个一百年”和中国梦目标如期实现。在这样一个时间节点,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班,所释放出的积极意义不言而喻。
准确把握新发展阶段,从“新年第一课”中汲取奋进力量。目前我国已经进入社会主义现代化新发展阶段,面对百年未有之大变局,必须充分认识新发展阶段的特性。只有准确把握新发展阶段的时代特性,才能有的放矢,谋划全局。“新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段,同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。” 新发展阶段带来了新的任务和主题,更蕴含着新的难度和挑战。于国内,经济面临周期性因素和结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织、外部冲击和新冠肺炎疫情冲击等多重影响,要从全面建成小康社会向全面建成社会主义现代化强国“升级转段”任务的艰巨不言而喻;于国际,世界百年未有之大变局加速演变,中国将面对更多逆风逆水的外部环境。我国开始进入新发展阶段必须“以辩证思维看待新发展阶段的新机遇新挑战;以畅通国民经济循环为主构建新发展格局;以科技创新催生新发展动能;以深化改革激发新发展活力;以高水平对外开放打造国际合作和竞争新优势;以共建共治共享拓展社会发展新局面。”
深入贯彻新发展理念,从“新年第一课”中汲取奋进力量。“自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入差距等问题”“形成更高效率和更高质量的投入产出关系”“有力有序推进创新攻关的‘揭榜挂帅’体制机制”“扩大居民消费,提升消费层次”“塑造我国参与国际合作和竞争新优势”……在这次省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班讲话中,习近平总书记还以较大篇幅论述了全党如何完整、准确、全面贯彻新发展理念,如何从全局高度准确把握和积极推进构建新发展格局等内容。对于省部级领导干部来讲,能否深入贯彻新发展理念,对于谋划全局具有决定意义。省部级领导干部身为地方和部门行政领导,要有抓创新的手段,谋创新的魄力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。要在危机中育先机,于变局中开新局,就必须让新发展理念成为全党共识和行动。
构建新发展格局,从“新年第一课”中汲取奋进力量。“确保新发展格局真正促进现实发展,是当前需要解决的重要问题。通过完善体制机制势将促进新发展格局的形成及运转。”面对“十四五”规划和二〇三五年远景目标这篇大文章,必须统筹谋划,积极构建新发展格局。去年12月召开的中央经济工作会议特别指出:“构建新发展格局明年要迈好第一步,见到新气象。” 以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势,根据我国发展阶段、环境、条件变化作出加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是根据我国发展阶段、环境、条件变化作出的战略决策,是事关全局的系统性深层次变革。
党内高级领导干部是各行业、各部门、各地方推进工作的“关键中的关键”,他们能否学以致用、知行合一,对于落实中央决策乃至完成历史宏愿至关重要。新年新气象,要有新作为。新年伊始,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班,可谓是开新局,谋新篇的重要举措。全党全国人民要从“新年第一课”中汲取奋进力量,积极推动“十四五”时期各项工作高质量发展,为“两个一百年”和中国梦目标的实现奠定坚实的物质和思想基础。(金羊网 文/李红军)