学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要用好“三面镜”，丰富形式载体、深挖问题病根、紧贴中心大局，推动主题教育入脑入心、立行立改、走深走实。
用好“万花镜”，丰富形式载体，做到“入脑入心”。主题教育根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，就是要把“学思想”作为一门“基础课”，一项“基本功”，一条“基准线”，端正学习态度，将学习内化为一种习惯，强化为一种追求，转化为一种取向，用之以心，动之以情，融之以诚。突出以人为本、因人而异，针对不同类别、不同层次的党员，丰富学习的形式和载体，做到“百花齐放”。坚持领导干部带头学，以“关键少数”示范带动“绝大多数”。坚持分层分类专题学，举办“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题培训班，推动党员干部全覆盖轮训。坚持创新方式广泛学，充分利用“主题党日”、“送课下基层”、党建微信公众号、党建APP等活动和载体，推动党员干部真学真懂真信，入脑入心入行。
用好“显微镜”，深挖问题病根，做到“立行立改”。人生病，治标容易而治本难，就是因为病的表象容易发现，而病根隐藏较深。开展主题教育就是对党员干部的一次“政治体检”，要找出问题，找准“病根”，做到治标治本，就要用好“显微镜”，从小入手、从细节抓起，把那些肉眼无法看到的问题深挖出来。采取“算细账、晒党恩，寻问题、晒承诺，比服务、晒奉献，亮措施、晒目标”的方式，晒出自己的问题，晒出自己的承诺，将每名党员置身于广大群众监督的“显微镜”下，把自己的隐藏的问题彻彻底底暴露出来，挖出自己潜伏的“病根”，立足本职岗位，列出问题清单，逐一提出解决办法和时限，将工作项目化、项目清单化、清单责任化，以项目化推动整改，做到立说立行立改，把病根彻底拔除，做到治标治本“身体健康”。
用好“望远镜”，紧贴中心大局，做到“走深走实”。把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。放眼长远、拉高标杆、跳起摸高、加压奋进，以“拼”的精神、“闯”的劲头、“干”的作风，奋力推动中心工作高质量发展。充分用好调查研究这一“传家宝”，带着课题、带着问题到基层一线“捡芝麻”，站在基层角度、群众角度，把问题摸准，把情况摸实，把办法穷尽。发扬“工匠精神”，干一行爱一行，专一行精一行，始终保持不骄不躁的工作作风，敢于攻坚克难、“啃硬骨头”的拼劲，做到出手就是代表自己最高水平，出手就是“精品”。探索实施“红黑榜”“竞技拉练”“亮比赛”等机制，施行“清单制+责任制”管理，坚持“周检测、月调度、季盘点”，引导党员干部比拼干劲、赛出实绩，形成奔跑赶超、争创一流的良好氛围。（金羊网 文/宋福）