9月16日出版的第18期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《扎实推动教育强国建设》。文章指出，要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是国之大计、党之大计。世界强国无一不是教育强国，教育始终是强国兴起的关键因素。瞩目强国建设、民族复兴的宏伟目标，站在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时空坐标，教育承载着固本强基的基础性作用。新时代新征程，我们要坚持教育优先发展的战略地位，以数字变革推动教育强国建设，既把准立德树人任务，明确高质量教育要求，着力提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力，又培养高素质教师队伍，加快教育大国向教育强国的跃升和质变，增强我国教育的国际影响力，以教育之强夯实国家富强之基。
教育与时代双向奔赴，全面落实立德树人根本任务。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”教育，从根本上而言，就是要为党和国家事业发展提供源源不断的人才支撑，唯有教育与时代双向奔赴、同频共振，方能为强国建设、民族复兴提供充足人才支撑。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。建设教育强国，要毫不动摇坚持党对教育工作的全面领导，引导学生坚定理想信念，永远听党话、跟党走，全面落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。
教师与学生双向奔赴，抓好抓牢教学质量这一生命线。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，坚持以高质量发展作为各级各类教育的生命线，是时代对教育的必然要求。强国必先强教，强教必先强师。建设教育强国，离不开一支高质量教师队伍，让每一个老师做到“学为人师、行为示范”，既要教师倾囊相授，也要学生用心学习，以双向奔赴的方式，形成教育的倍增效应。同时，要提升学生教育的引导性、针对性，加强科技教育、工程教育，加强拔尖创新人才自主培养，既放大学生优势特长，又解决急需紧缺人才短板，努力培养更多高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠，让更多“千里马”奔腾于伟大时代。
校内与校外双向奔赴，全党全社会共担教育责任。建设教育强国是全党全社会的共同任务。推动教育强国，不仅是老师的事情、学校的事情，而需要“学校、家庭、社会”同向发力，让校内与校外实现“无缝衔接、双向奔赴”，营造教与学的良好氛围，增强学生学习的主动性、积极性。教育数字化为推动教育强国开辟了新赛道、塑造了新优势，要以“互联网+教育”的新方式，汇聚优质教育资源、赋能教育教学、均衡教育发展，助力学生健康成长，培养更多可堪大用、能担重任的栋梁之材。
双向奔赴，“育”见美好。展望未来，强化顶层设计，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，努力办好人民满意的教育，阔步迈进在建设教育强国的大路上。（金羊网 文/婧蓝）