在科技革命和产业变革风起云涌的当下，发展新质生产力如同布局一盘复杂而精彩的棋局，而人才则是这盘棋中举足轻重的“关键一子”，一子走对，全盘皆活。面对新质生产力以创新为引领、人才为驱动的新赛道，要坚持把人才作为第一资源，在聚才引智、兴贤育才、精心留才上狠下功夫，让新质生产力人才“近悦远来”，为推动高质量发展提供持续强劲的人才支撑。
栽好“聚才引智”的梧桐树，让新质生产力人才“破土而出”。“人材者，求之则愈出，置之则愈匮。”古往今来，人才都是富国之本，兴邦大计，是国家发展的“方向灯”。新质生产力的特点是创新，人才是创新活动中最为活跃最为积极的因素，在发展新质生产力上抢占制高点，关键是在靶向定位精准“引才”上下功夫，提高创新人才供给。常言道，栽下梧桐树，引得凤凰来。栽好“梧桐树”，就是要擦亮独一无二的“引才招牌”，向真实所需人才抛出“橄榄枝”。一方面要摸清本地区经济发展、产业建设、资源禀赋等现实情况，围绕自身产业优势和独特资源，打造一批特色亮点项目，以“风景这边独好”形成产业聚才吸引力。另一方面要从本地区发展、企业发展、岗位人才缺口实际出发，聚焦重点产业、重大项目、特色产业，围绕产业链布局人才链，汇总形成人才招引“清单”，靶向引进“高精尖缺”人才，加快集聚一批创新创业人才，使人才和经济社会发展“同频共振”。
厚植“兴贤育才”的沃土壤，让新质生产力人才“节节拔高”。致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。人才培育是提升人才质量的重要抓手，也是加快形成新质生产力的重要途径。破解新质生产力才资源匮乏这一难题，基础在人才培养，难点也在人才培养。只有为人才的茁壮成长提供肥沃土壤、搭建成长阶梯，才能真正让“青苗”汲取养分实现拔节式生长，以人才之兴赴新质生产力蓬勃之兴。一方面要坚持“以人为本、因材施教”的原则，为不同类别人才量身定制“培养菜单”，为企业“量身定制”人才创新精品课程，强化人才跨学科、跨领域交叉融合，采用上门指导、实地调研等方式巩固教育培训成果，提高新质生产力人才培养的针对性、效性和科学性，最大限度发挥人才培养的“乘数效应”。另一方面要为人才搭建干事创业舞台，坚持在重点项目、重要任务和实践一线“冶炼”人才，将各类人才科学合理安排在适当岗位上，持续推动人才链与产业链深度融合，最大限度发挥和释放人才在新质生产力发展的效能。
搭建“近悦远来”的凤凰窝，让新质生产力人才“如鱼得水”。鱼无定止，渊深则归；鸟无定栖，林茂则赴。引进的人才只有“如鱼得水”才能“尽显其能”。只有营造适合各类人才成长的一流创新生态，才能让人才干事创业“如鱼得水”“轻装上阵”，更好推动人才这个“关键变量”转化为高质量发展“最大增量”。一方面要当好人才的“后勤部长”，在工作上激励、待遇上保障、细节上关怀人才，用一系列福利政策让人才看见诚意，为人才保驾护航，及时解决好看病就医、子女教育、家人就业等现实问题，把人才操心事、烦心事、揪心事转换成舒心事、暖心事、贴心事，切实解决人才后顾之忧。另一方面要当好“娘家人”，常态化对人才问候、问情、问需、问策，让人才放下“思想包袱”，一心一意干事业。营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围，健全科技评价体系和激励机制，给予人才适当容错空间，让各类人才人尽其能、各显神通，推动形成识才、爱才、敬才、用才的新风尚，切实营造出近悦远来的人才发展生态。（文/甘茜倩）