1月10日，作为第十届“羊城学校美育节”核心亮点活动，“粤韵新承・艺绽芳华”广州市首届校园广府文化艺术展演在广州粤剧院红线女大剧院圆满落幕。这场以广府文化为主题的大型校园艺术盛会，不仅为美育节注入了鲜明的地域基因，更以传统与现代的碰撞、传承与创新的交融，开辟了粤港澳大湾区美育发展的新路径，让岭南文脉在青少年心中扎根结果，在新时代焕发出蓬勃生机。
广府文化作为岭南文化的核心载体，承载着千年商都的烟火气息与精神密码，粤语讲古、粤剧、广彩、榄雕等非遗项目更是中华优秀传统文化的瑰宝。第十届羊城学校美育节以广府文化为灵魂，构建起“课堂教学+实践体验+成果展演”的完整美育体系，打破了传统文化传承的时空壁垒。展演现场，《月光光》《落雨大》等经典童谣经全新编排焕发新意，粤语讲古的抑扬顿挫间流淌着古汉语的平仄余韵，传统粤剧选段与声光电技术完美融合，让观众直观感受传统文化与时俱进的生命力。这种“原汁原味+创新表达”的呈现方式，既保留了广府文化的核心基因，又契合了青少年的审美需求，使文化传承从被动接受变为主动参与。
美育的本质是文化育人，而地域文化则是美育最深厚的土壤。广州市立足岭南文化优势，推动美育从“标准化供给”转向“特色化发展”，形成了“一校一品、一校多品”的美育新格局。在第十届羊城学校美育节中，除了核心的广府文化艺术展演，微电影评比、班级合唱、粤诵竞演等系列活动同样亮点纷呈。中小学生拿起镜头，在珠江新城的摩天大楼与西关骑楼之间捕捉羊城之美，将骑楼文化、醒狮精神、早茶习俗转化为鲜活的影像故事；粤语诵读舞台上，近70支队伍以多元形式演绎经典名篇与本土题材，让方言成为文化传承的鲜活载体；非遗工作坊里，学生们亲手体验剪纸、广彩、榄雕技艺，在一针一线、一雕一刻中感悟匠心精神。这种全方位、沉浸式的美育实践，让广府文化不再是课本上的文字符号，而是可感、可触、可创的生活体验，实现了美育与地域文化的深度共生。
打造湾区美育新高地，离不开完善的机制保障与资源整合。广州市构建起“高校引领、校地协同、家校联动”的美育生态链，为广府文化传承提供了坚实支撑。35个省级美育名师工作室如同强劲引擎，辐射带动中小学美育发展，星海音乐学院、广州美术学院等高校通过“双百行动”对口帮扶，将优质美育资源下沉到城乡校园。在师资建设上，广州将非遗传承人纳入市级艺术名家专家库，鼓励学校设立大师工作室，聘请非遗传承人进校园授课，形成了“三维导师团”培育模式，有效补齐了乡村学校美育师资短板。更值得关注的是，广州将粤剧、广彩、剪纸等非遗项目纳入普通高中特长生招生范围，推动非遗传承与人才培养有机衔接，让文化传承有了制度保障。数据显示，广州“非遗在校园”已覆盖11区各类学校，累计惠及109.4万名学生，119项各级非遗代表性项目进入校园，构建起多层次、多类型的非遗教育体系。
粤港澳大湾区建设需要文化凝聚力，而美育正是凝聚文化认同的重要纽带。第十届羊城学校美育节以广府文化为桥梁，不仅深化了本土青少年的文化自信，更搭建起湾区文化交流的平台。展演中，国家一级演员郭凤女、粤剧名家曾小敏与学生同台演绎经典，既展现了“红腔传世”的艺术魅力，更传递了薪火相传的文化使命。曾小敏所言“深挖本土元素，转化为青少年易理解、易传播的内容”，道出了湾区美育的核心要义。在大湾区一体化发展背景下，这种以地域文化为核心的美育实践，能够打破城市界限，让广府文化成为连接湾区青少年的精神纽带，在文化认同中增强区域凝聚力，为湾区建设注入精神动力。
站在新的历史起点，第十届羊城学校美育节的落幕不是终点，而是湾区美育高质量发展的新起点。未来，随着更多地域文化资源融入美育课堂，随着更多创新形式赋能文化传承，广府文化必将在青少年心中深深扎根，粤港澳大湾区必将成为全国美育的标杆之地。当越来越多的青少年成为广府文化的传承者、创新者、传播者，岭南文脉必将在新时代绽放出更加绚丽的光彩，为文化强国建设贡献湾区力量。（金羊网 文/李红军）