当前，各地区各部门各单位扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，在深学细悟、笃信笃行上持续用力，扎扎实实推进整改整治，研究建立常态长效机制，让群众看见变化、得到实惠。
政绩观是世界观、人生观、价值观在领导干部身上的具体体现,是衡量领导干部履职尽责、干事创业的一把标尺。树立什么样的政绩观,不仅影响到领导干部自身的健康成长,而且关系到党和国家事业的长远发展。开展树立和践行正确政绩观学习教育，既要党员干部明晰“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”，也要把学习成效转化为为民办实事、解民忧、惠民生的务实行动，推动理论学习从纸上落到地上、从思想融入行动，真正做到为人民出政绩、以实干出政绩，交出群众满意的时代答卷。
坚持刀刃向内，真找问题、找真问题、真解决问题。思想是行动的先导，政绩观偏差根源在于思想淬炼不深、自我检视不严、宗旨意识弱化。部分干部重显绩轻潜绩、重短期效益轻长远发展、重上级评价轻群众感受，热衷于打造“形象工程”“面子项目”，忽视群众“急难愁盼”，本质上是背离了以人民为中心的发展思想。推动树立和践行正确政绩观学习教育落地，要在“真”上下功夫，真找问题、解决真问题，从思想深处纠治错位政绩理念，锚定“为民造福是最大政绩”核心目标,真正把人民嘱托作为行动方向,把群众期盼作为履职重点。
坚持实事求是，从解决一个问题到解决一类问题。查摆问题是整改落实的前置前提，更是检验学习教育成色的第一道关口，假查摆、浅查摆、泛查摆，只会让学习教育流于形式、惠民举措浮于表面。树立和践行正确政绩观，要主动下沉基层一线、走进群众身边、扎根民生现场听真话、察实情，不遮掩短板、不弱化矛盾、不回避短板，原汁原味梳理群众诉求、实打实汇总治理短板，让查摆出来的每一个问题都贴合民意、贴合实际、贴合工作病灶，为靶向整改提供精准依据。
坚持闭环管理，接受群众监督、交出群众满意答卷。查摆问题是前提，破解难题是关键，群众评判学习教育成效，关键看问题改没改、难事解没解、实惠得没得到。针对查摆梳理的真实问题，建立清单化、责任化、时限化攻坚机制，靶向破解每一项民生痛点、治理堵点。坚持小问题即刻改、急问题加急改、难问题攻坚改，把每一件群众烦心事、揪心事、闹心事逐项清零，让问题整改从“完成任务”转向“解决民忧”，让学习教育成果转化为群众可感知、可触摸的民生红利，让群众直观感受到身边的作风转变、民生改善。
共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民。推动党和国家事业不断前进，就需要党员干部树立和践行正确政绩观，始终牢记初心，站在人民立场上考虑问题，把群众的期盼当作干事的动力，把群众的满意当作最高的追求，用实干实绩交出无愧于岗位职责、无愧于群众期盼、无愧于时代使命的优质答卷。（李敏嘉）